PİSA (Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı), Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü (OECD) tarafından üçer yıllık dönemler halinde, 15 yaş grubundaki öğrencilerin kazanmış oldukları bilgi ve becerilerileri değerlendiren araştırmalar kapsamında Bakanlığımızca hazırlanan PİSA 2003, 2006, 2009, 2012, 2015 Ulusal Raporlar; PİSA 2018 Ön Raporu ve Ölçme Değerlendirme Merkezince hazırlanan sununun incelenip rapor haline getirileceği Eğitimde Ufuk Turu Çalıştayı Yatağan Halk Eğitim Merkezi'nde gerçekleşti.

    İlçemiz öğretmenleri tarafından oluşturulan ; Matematik Okur Yazarlığı Komisyonu, Fen Okur Yazarlığı Komisyonu ve Okuma Becerileri Alanı Komisyonu , ülkemizin 2003 yılından itibaren katıldığı PİSA araştırması sonuçlarının performanslarını ayrıntılı bir şekilde inceleyip uyguladığımız eğitim öğretim programlarını ve öğretimi etkileyecek her türlü faktörler açısından değerlendirdiler. İl ve ilçemizde yüksek nitelikli izleme yaparak bu alanlarda geliştirici politikalar belirlediler. İl ve İlçemizin genel fotoğrafını çekerek ülkemizin 2023 Eğitim Vizyonu doğrultusunda öğrencilerimizin bilişsel gelişimine katkıda bulunmak adına çalışmalar düzenlediler.

    Öğretmenlerimiz, 14-15 Ocak tarihleri arasında toplamda 2 gün süren Eğitimde Ufuk Turu Çalıştayı'nın birinci  gününde; açılış, Şube Müdürümüz Suat AĞI'nın protokol konuşmaları ve bilgilendirme sunumunun ardından PİSA 2018 Ön Raporunun incelenmesi, ölçme ve değerlendirme yaklaşımları, başarılı ülkelerin eğitim sistemleri değerlendirdi.  Başarıyı artırmak için il genelinde yapılan çalışmalar, öğrenci başarısını etkileyen faktörler ve teknolojik alt yapının il ve ilçemizdeki durumunun incelenmesinin akabinde birinci gün sona erdi.

     Eğitimde Ufuk Turu Çalıştayı'nın ikinci gününde müdürlüğümüzün çalışmalarına İl Milli Eğitim Şube Müdürü Meral TAKEŞ konuk oldu. Meral TAKEŞ öğretmenlerimize gelişen ve değişen ölçme ve değerlendirme yöntemlerinden ve gelişmiş ülkelerdeki ölçme değerlendirme metotlarından bahsetti. Bakanlığın uygulamaya başladığı yapay zeka ile ölçme yöntemi olan Eğitim 123 Projesi hakkında öğretmenlerimizi bilgilendiren Meral TAKEŞ ölçme değerlendirme yöntemleri hususunda yeni yaklaşımların benimsenmesinin önemini vurguladı.

      Öğretmenlerimiz iki gün süren çalışmalarını raporlaştırdığı çalıştayın ikinci günü sonunda; masa raporlarını ana başlıklar çerçevesinde grup sözcüsü tarafından sunarak müdürlüğümüze teslim ettiler. İlimizde yüksek nitelikli izleme yapılarak ilçemizin genel fotoğrafını çektikleri raporlar ise müdürlüğümüz tarafından incelenmek üzere İl Milli Eğitim Müdürlüğüne gönderildi.